两会期间，有不少体育领域的人大代表、政协委员针对现阶段体育行业现状、问题及趋势发声，“两会”是全年的方向标，这些金玉良言无疑将对中国体育发展产生深远影响。“两会”后，生态体育搜集了部分委员、代表们的“体育之声”，为体育助威加油！
在2021年的东京奥运会上，1998年出生的张雨霏成为中国在当届奥运会上斩获奖牌数最多的运动员，受到了多方关注。而今年，奥运冠军张雨霏则第一次当选全国人大代表。对此，她积极行使职责，在训练和备战之余，还进行了调研，为高水平运动员如何“反哺”社会体育，如何从教育方面提高青少年群体对体育的兴趣谏言献策。
张雨霏表示，从竞技体育比赛的角度，她希望青年运动员能够有梯队建设，不会出现“断层”。
社会体育和竞技体育本身也有一定的关联。社会中尤其是青少年群体需要强身健体，但是同时他们又没有那么多的时间去做很多的体育运动，或者对体育运动不太感兴趣。国家队、省队优秀的竞技体育运动员拥有多年的运动经验，而这些经验如果能传授给青少年们，让他们更专业地运动，这样就能在保护自己不会受伤的同时又能达到强身健体的目的。
我国冬奥首金获得者杨扬将目光聚焦体育中考，带来的两份提案都与之相关。要谨防体育中考走偏、确保考试公平，同时做好科学研判，审慎决策今年体育中考及其他校园体育活动开展事项。体育中考强化了各界对体育的重视，但还须改进 杨扬认为，近几年随着体育中考制度在全国推广，体育的学科地位得到有力提升，极大地强化了学校、家长及师生对体育的重视，对促进中学生参与体育锻炼、增强身体素质、推动学校体育工作发展发挥了极其重要的导向作用。 同时她也认为，体育中考在实施过程中暴露出一些问题，需要引起重视和改进。比如出现“应试化”倾向，一些学校和家长临考时让学生进行超负荷的突击、强化训练，不仅会降低学生的体育锻炼积极性，让他们对体育产生恐惧感，而且会对其身体健康和身体素质发展带来负面影响。 此外，体育中考项目单调、测试内容单一，忽视学生个体差异，制约学生全面发展；过于注重结果评价，部分地区只看一次性考试结果，无形中加重初三学生的学业负担；制度实施和监管有漏洞，部分地方在考试的组织实施中出现作弊、“宽口径”等问题，影响考试公平。尊重个体差异，丰富校园体育文化在对体育中考现存问题进行调研分析后，杨扬提出以下建议。首先，提高思想认识，发挥好体育中考的导向作用。转变学生“为成绩才运动、为考试才锻炼”的观念；转变体育教师把体育课堂当成体育中考的“练兵场、训练场”的教学现象；引导家长理性认识体育中考，真正认识到强健体魄和健全人格比分数更重要。其次，科学设置测试项目内容，满足学生全面发展的需求。建议基于学生发展实际与健康成长规律对项目进行动态调整，尊重学生个体差异，尽量采用“抽考+选考+必考”的方式，以激发学生进行体育运动的积极性，提升考试的科学性。第三，改革评价方式，将过程性评价与结果评价相结合。引入“过程性评价机制”，对学生的体育课学业水平、体育锻炼和学习态度进行综合评价，体现体育育人的目的。第四，完善监督制度，营造公平的体育中考环境。建议强化中考体育的监督管理，适时引入第三方监督，避免人情徇私、权力舞弊等情况发生。同时，杨扬提倡大力营造校园体育文化氛围，开展多样化的校园体育活动，多组织校园体育赛事，破除单纯以体育中考为靶向的思想。过去五年，在担任上一届全国政协委员期间，杨扬就多次提交与校园体育相关的提案，包括开展中小学生校级体育联赛等。“学校体育赛事能教会孩子们集体荣誉感，让他们学习遵守规则，并不单单是健身。希望未来体育赛事能成为校园文化的重要组成部分，这才是真正的校园体育。”她说。今年体育中考政策应经综合研判、科学决策 近来，2023年体育中考该如何进行成为备受社会关注的热点，上海等地教委已经宣布暂停今年体育中考。对此杨扬认为，相关部门应本着“健康第一”的原则，对校园体育受疫情影响状况作科学、全面的研判，慎重决策是否开展体育中考、运动会、体育比赛等可能有风险的体育活动。 她建议，各地根据属地学生新冠病毒感染比例、感染高峰时间、疫情形势变化以及学校体育教学开展情况，与卫健委、体育等部门及防疫、健康、运动等多方面专家进行研商、论证，综合研判。在科学论证的基础上，明确在病毒感染期、康复、健康等不同阶段的体质监测指标以及各阶段适合开展的体育运动，给家长和学校提供相关评判依据。 杨扬还建议，学校在开学初提前排查学生健康情况，建立健康档案和应对方案；做好春季开学后学生体育课风险管理，制定后突发不适的急救预案；开展分类教学，循序渐进恢复体育锻炼；组织开展体育教师、体育教练员的健康与急救专题培训，让他们掌握相关急救知识和急救设备使用方法；持续做好“阳康”学生健康状况监测和运动安全研究，为后续科学开展体育锻炼提供指导和依据。
全国政协委员、中国乒乓球协会主席刘国梁建议，对学龄前儿童运动类课程和课外运动培训内容出台指导性意见，提升体育在学校和家庭教育中的权重，让每个孩子接触并熟悉2至3个运动项目，帮助孩子在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，逐步养成终身锻炼的习惯。
樊董伟建议把初中、高中、大学的体测严格纳入中考、高考和大学毕业的考试科目，严格把握合格的比例，以考促教，以考促练，让学生、家长、学校都能重视起来。同时，他也强调要根据不同年龄的学生身体素质，制定适度、有效的体测考试项目，在满足学生主体体育素质需要的同时，加强迎难而上、不畏艰难这种优质品质的培养。
全国政协委员、东京奥运会女子标枪冠军刘诗颖建议，应丰富体育课种类，将课程开齐、开足，同时让国家培养出来的专业体育人才尽可能地投身到教学行列中来，用专业知识为孩子们上好体育课，让体育课上实现更多的专业性、开阔性、多样性。
党的二十大报告提出“加强青少年体育工作，促进群众体育和竞技体育全面发展，加快建设体育强国”的任务。陶璐娜委员从自身工作以及对于射击运动的了解出发，通过充分地调研发现，激光训练仪作为一种人工智能设备，由于其不具备杀伤力十分安全，加上训练效果与气枪接近，学生每一发动作的运动轨迹及模拟击发过程利用数据及图像的方式呈现，清晰地展示了技术动作的优劣之分及问题所在，可以大大提升学生、教练员的训练效率。
2月，上海市体育局、上海市市场监管局印发《关于加快推进体育标准化 助力上海全球著名体育城市建设的意见》，其中提出，加快体育数字化应用，推动人工智能、大数据、虚拟现实等新技术，在体育产品、体育服务、体育治理等领域中的应用。在陶璐娜委员看来，通过比赛及人工智能大数据分析，精准发现更多竞技体育优秀苗子，可以为我国射击项目储备青少年人才。
“作为全国政协委员，我们要为国家未来高质量发展贡献力量。作为体育人，我要立足本职工作，听取基层教练、运动员的呼声，进行深入地调研，然后将这些变成自己的提案，帮助解决体育事业发展过程中的一些痛点、难点和核心问题。”陶璐娜委员建议，在学运会和全运会等重大赛事中设置激光训练仪射击项目，制定相关竞赛体系和标准，并在中小学和大学普及推广激光训练仪射击课程，丰富学校体育课程，扎实青少年根基。
从阿尔法狗到智能穿戴，人工智能正在改变着体育的各个方面。今天的上海正在打造全市统一的智慧体育服务平台，推动人工智能、大数据、虚拟现实等新技术在体育产品、体育服务、体育治理等领域中的应用，着力开展数字化转型的标准研制和实施。我们也期待着借助人工智能技术，挖掘更多适合竞技体育项目的优秀体育苗子。
全国人大代表、中国篮协主席姚明在北京代表团全体会议上建议，向2035年体育强国目标迈进，一要在具有国际重大影响力的体育项目上实现竞技成绩一流，二要孕育具有国际或区域重大影响力的原生品牌赛事。
职业运动员接受高等教育和退役后再就业问题向来受到关注。全国政协委员、国家体育总局运动医学研究所研究员谢敏豪建议，调整优秀运动员和教练员免试攻读体育专业硕士研究生的条件，为运动员退役后再就业纾忧。
谢敏豪表示，他在多支国家队调研时发现，运动员读书学习的愿望特别强烈。他认为，应让更多优秀运动员和教练员有机会学习深造，建议将现行的“研究生冠军班”入学条件适时做调整，以有利于社会影响力较高的集体球类项目快速发展。
谢敏豪在提案中建议，增加一款针对集体球类项目优秀运动员和教练员免试入学的条件：在近2-3届亚运会、亚洲锦标赛及亚洲杯赛中(须与奥运项目一致)，获得集体球类项目冠军的运动员(为主力队员)，以及冠军队的主教练。
谢敏豪认为，这项调整将更好地发挥研究生冠军班在培养复合型高端竞技体育人才方面的推动作用，除拓宽运动员退役后的出路外，还能助力集体球类项目水平快速提升，补上我国竞技体育短板，并带动集体球类项目在全民健身活动中广泛开展。
任子威建议，鼓励支持更多具备条件的体育高水平院校自建或共建高水平运动队，努力开展高水平校际冰雪比赛，发掘和培养更多的优秀后备体育人才。
近年来，各级政府在城乡社区周边兴建了一批开放式公园，但这类公园更多着眼于环保、绿化、城市景观的需求，普遍缺少户外运动专有场地和基础设施。同时，管理者出于对环境、人身安全追责的担心，常与户外运动爱好者发生冲突，引发社会关注。
鲍明晓建议，国家发改委会同住建部、生态环境部、财政部、应急管理部、国家体育总局共同制定开放式公园兴建户外运动中心的指导意见，明确规定新建开放式公园必须配建户外运动中心，中心占地面积原则上不低于公园总面积的20%，基本场地和设施包括串联公园的步道和骑行道、小型多功能球类运动场、帐篷露营地、小型极限运动营地、户外智能健身器械，同时鼓励有水域的公园配建简易水上运动码头。
同时，以住建部正在开展的城市公园绿地开放共享试点为抓手，推动已有各类开放式公园开展户外运动中心改扩建工作，鼓励公园增加可进入、可体验的户外运动场地和设施，更好满足人民群众健身休闲、运动社交、放松游憩等户外活动需求。
此外，加大专项资金支持，综合利用好公益金、公共文化服务体系专项资金、中央预算内投资实施全民健身设施补短板工程资金，推动各地实施开放式公园户外运动中心改建和新建工作。
最后，建立服务开放式公园户外运动中心的长效自愿服务机制，鼓励公园所在地的各级社会体育指导员定点进驻、长期服务。引导体育科研人员、体育专业师生、教练员、运动员、各类健身达人组建自愿服务团队，为户外运动中心常态化运营提供有质量人力和技术支持。
近年来，我国先后出台多项政策，致力于推进全民健康和构建更高水平的全民健身公共服务体系，为增进国民健康和提高国民的生活质量、生命质量做出了重要贡献。但与全民健身的需求相比，体育场地设施的总量依然不足，资源结构不合理、利用率偏低等问题仍然存在。
为此，全国政协委员、安踏集团董事局主席丁世忠建议，一是以城市更新和数字城市的建设目标为支撑，植入体育场地设施改造和建设，并采取智慧运营理念盘活相关体育资源；二是以城市社区公共服务和公园建设为重点，切入体育场地设施布局，并有效地将公共体育服务与体育资源高效利用结合起来；三是以乡村振兴和建设新时代美丽乡村的国家战略为依托，嵌入体育场地设施这一指标，并制定量化指标和专门团队进行谋划和推进。
他表示，在全民健身日益普及的当下，集中精力推进体育场地设施建设和运营维护，既是急迫任务，又是长远目标；既是政府职能，也是企业责任；既有文化意义，也有市场价值。
丁世忠表示，进入新的发展阶段，中国经济势在推动高质量发展，进一步向现代化迈进。大力推动低碳绿色消费，不仅符合经济高质量发展的需要，也顺应了民众对可持续发展日益重视的新趋势。进一步推进对外开放水平、打造一流中国品牌是实现中国式现代化的必经之路。后疫情时代，民众对健康的关注显著提高，通过加强运动场的覆盖推动全民健身的习惯，满足了人民群众对美好生活的追求和向往。
我国消费正处于转型升级阶段，一方面，推动绿色产品生产和消费的政策力度不断加强，绿色低碳已成为产业发展新方向。另一方面，居民低碳消费理念逐步普及，尤其是年轻一代消费者更加关注自身消费所带来的生态和社会影响，低碳消费需求持续增加。在此背景下，丰富绿色产品服务供给，创新低碳消费场景，深挖低碳消费市场潜力，不仅有助于提高产业和经济的绿色低碳竞争力，也将为创新绿色产品和商业模式、培育新的经济增长点提供有效方式。
为此，丁世忠提出四点建议：一是完善企业绿色生产的经济激励政策；二是加强绿色产品标准认证体系建设；三打通信息渠道，建立绿色产品发布与选用平台；四是强化对个人绿色行为的正向激励。
近年来，我国残疾人运动员在各大体育赛事中不断刷新世界纪录，全社会对残疾人运动员的关注程度持续提高，残疾人运动发展建设问题也受到了关注。
在全国人大代表、残奥会冠军、湘雅博爱康复医院康复部职员文晓燕看来，残疾人体育运动不仅能够增强残疾人体质，改善身体机能，还可以帮助残疾人更好地融入社会和增添生活乐趣。
文晓燕建议，在残疾人竞技性体育运动方面，建立贯通式的残疾人运动员教育体系，扩大中职院校招收残疾人运动员力度，全面提高残疾人运动员基础学历和职业技能；鼓励有条件的高校开设残疾人体育运动相关专业，全面提高残疾人运动员专业知识和运动成绩等等。
关于残疾人群众性体育运动，文晓燕建议将残疾人群众性体育运动全面融入全民健身计划，鼓励国有、民营体育场所免费向残疾人开放，并为残疾人参加体育运动提供包括无障碍环境建设在内的便利。
文晓燕还建议，残疾人体育相关考评机制与健全人体育之间尽快实现互通互认，吸引更多优秀教练员执教残疾人运动员、引导更多裁判员执裁残疾人体育赛事；积极引导社会各界助推残疾人群众性体育运动，发挥各自优势，根据基层残疾人的身心特点和需求，因地制宜开展群众性体育运动。
党的十八大以来，我国残疾人体育事业已经取得连续五届残奥会金牌、奖牌榜双第一的好成绩。但同时也要看到，我国残疾人体育发展仍然不平衡、不充分，体育服务能力与8500万残疾人的需求相比，还需要加强发展。
在提案中他提出，应当从六个方面加强发展残疾人体育事业。第一，应当进一步完善残疾人体育法律体系。“应当根据残疾人运动的方式和特点，制定与我国经济社会发展相适应的残疾人体育公共服务政策法规，开展残疾人体育法的立法研究，进一步保障残疾人的体育参与权、体育教育权、运动康复权、自由活动权等。”王嘉鹏对《华夏时报》记者说。
第二，应进一步激发市场主体的供给活力，加强资源统筹力度，实现政府、企业、社区、机构与家庭体育服务供给的有机整合，打造满足残疾人多种体育需求的供给网络。例如，苏州成立全国首家企业社会责任助残联盟，190余家成员单位积极参与公益助残项目，比较好地满足了群众的微心愿、小梦想。建议在项目审批、土地使用、融资、税收等方面对相关主体提供实质性且灵活性的政策支持，释放残疾人体育公共服务市场活力；通过政府购买公共服务、科研立项倾斜等方式，引导高校、科研院所等加强对残疾人体质测试标准的研制、康复医疗等方面的科研力度。
第三，加强体育公共服务资源的普惠式下沉。弱化残疾人体育“唯金牌论”的理念，将更多资源投入到残疾人群众体育、学校体育之中。如苏州建成市级残疾人阳光文体活动中心，规模体量和设施服务领先全国，向残疾群众免费开放，常态化组织各类文体艺活动。建议今后在新建社区和老旧小区改造等城市更新过程中，通过对道路、场所、器材等的专业设计，从体育设施建设层面营造无隔阂、无障碍的残疾人体育活动参与环境。
第四，加大残疾人体育资金保障力度。一是通过财政资金补贴等方式对残疾人运动员参加体育训练进行兜底保障；二是在体育公益金中留存一定比例，专项用于残疾人体育事业，支持残疾人运动员参加高水平训练，并根据成绩给予相应的奖励；三是引导鼓励社会捐赠。
第五，优化体育资源的配置方式。“体育资源配置要以残疾人的获得感为最高标准，加大对残疾人体育需求调查，搭建残疾人体育公共服务的供需信息平台，进一步解决残疾人体育需求与供给衔接不畅的问题。”王嘉鹏认为，应当建立残疾人对体育公共服务的评价体系，引导资源精准投放、高效投放。
第六，加强人才队伍培养。依托高校体育专业开设残疾人康复训练等课程，规范残疾人体育公共服务人才的培养体系，包括理论培训、技术指导、实践训练等；建立残疾人体育人才贮备库，加强残疾人社会体育指导员的培养力度，积极引导具有医学、心理学、运动康复等专业知识的人员加入残疾人体育工作队伍。
“青少年身心健康逐渐成为社会关注的问题，不应只看病治病，而应主动干预问题产生的根源，积极防患于未然，加强体育美育建设，促进学生身心健康。”蔡光洁建议，首先要牢固树立生命教育观，强化学校对体育美育促进身心健康的重要认知，从不同角度发掘和完善人的潜能，促进对人的生命意义的完整认识和价值探索，减少学生体能体质下降、缺乏生命活力、审美感受力差、心理健康失衡等问题。
如何解决部分地区和学校体育美育教学设施和师资配备不足、课程开设不到位等情况？蔡光洁表示，要加强教育督导“长牙齿”功能，充分发挥教育督导作用，建立学校问责机制，确保体育美育建设各项要求落地落实，推动学校体育美育优质均衡建设。一是督促学校完善和优化体育美育师资、教学场地和设施条件配备，民族地区和偏远地区学校体育美育建设应由国家给予专项计划扶持。二是倡议住宿制学校开展班级早训活动，让体育锻炼日常化，让学生养成良好的作息习惯。三是持续推进体育和艺术类科目纳入初高中学业水平考试和中高考政策，确保体育美育学科地位平等。
蔡光洁还建议，探索协同育人长效机制，共促体育美育作用于学生身心健康成长。大力倡导学校、家庭、政府、社会协同育人理念，建立长效机制，校内外共同推进体育美育的改革创新，形成生动活泼、健康向上、品格高雅的社会风尚。鼓励学校体育、美育与心理健康教育学科融合发展，与德育、劳动教育、国防教育融合教学，与研学游基地、公共文化院馆等合作实践，共同形成健康育人合力。
“因为热爱，所以坚持，因为坚持，所以要不断加油。”3月5日，全国人大代表、中国女足主教练水庆霞在十四届全国人大一次会议首场代表通道采访中，深情回忆自己40年足球情缘。
2022年女足亚洲杯决赛，在0∶2落后的局面下，水庆霞有针对性地调整战术、为队员们注入强大信心，最终带领队伍逆风翻盘，时隔16年再次登顶亚洲之巅。
水庆霞表示，中国女足有一股拼搏的劲头和精神。大家之所以喜欢把中国女足称为铿锵玫瑰，主要体现在关键时候能够团结协作、勇于拼搏、永不言弃、永不放弃。各行各业、各个集体都具有的这种精神，凝聚成全面建设社会主义现代化国家的磅礴力量。女足精神一直都在，铿锵玫瑰永远加油！
【整合高校、科研院所、企业、社会机构等资源，全力推动我国冰雪运动科技化发展】
冰天雪地也是金山银山。《北京2022年冬奥会和冬残奥会赛后遗产报告》显示，到2025年我国的冰雪产业预计将达到万亿元，巨大的市场为冰雪运动及产业发展提供了空间。
全国政协委员，民进辽宁省委副主委、沈阳体育学院院长刘征表示，“后冬奥”时代，北京冬奥会的竞技优势如何转化为冰雪运动和产业高质量发展的强劲动力，仍有一些关键问题亟待解决。如群众参与冰雪运动的深度不够，冰雪场地设施短板仍然存在，高校资源优势没有得到充分发挥等。
刘征建议，设立北京国家冰上运动研发中心和沈阳国家雪上运动研发中心，整合高校、科研院所、企业、社会机构等资源，全力推动我国冰雪运动科技化发展；在东北地区布局博士学位授权单位，加强冰雪运动高端人才培养；总结冰雪项目竞技人才培养规律，形成“国家培养+高校培养+社会培养”的基本模式和多元主体协同的办队体系；制定东北冰雪产业发展规划，出台相关激励政策，充分激活“后冬奥效应”，一体化推进群众冰雪、竞技冰雪和冰雪产业协同发展。
近视防控要重点聚焦中小学生，实现关口前移。要加强对有高度近视家族史或父母双方都是高度近视人群的婴幼儿的关注，同时要加强对他们的眼底检查和眼轴测量等。针对中小学生过度使用电子产品问题，范先群认为要及时提醒、矫正和监管。“不同的生命周期应各有侧重，以便控制好近视眼的发生和并发症的发生。自己是健康的第一责任人，每个人都要管理好自己的健康，这样才能有全民健康。”他说。
【鼓励体育、医疗、教育等主管部门创新工作、统筹资源，建立着眼于未来的体育健康推进机制】
她表示，应鼓励体育、医疗、教育等主管部门创新工作、统筹资源，建立着眼于未来的体育健康推进机制，加强对各年龄段青少年的针对性指导。为改善“小胖墩”“小豆芽”等体质体能问题，还可以组织运动、教育、医疗、营养等专家联合攻关，形成学校体育、膳食配餐、日常锻炼、医疗咨询联合出击的组合拳。
全国人大代表、安徽体操教练张霞表示，国家体育总局等四部门此前发布《关于在学校设置教练员岗位的实施意见》，推动更多高水平运动员、教练员进入学校任教，对提升校园体育水平和解决运动员、教练员再就业都意义重大。希望出台更多操作性强、可落地的政策，破解基层体育教育师资不足的难题。
从“源头”做起，通过多方合力，在全国各大高等院校增设体育系、体育学院，加大优秀体育师资力量的培养和供给。
全国政协委员、国家体育总局水上运动管理中心副主任、中国帆船帆板运动协会主席张小冬表示，帆船是青少年了解海洋、学习海洋、建设海洋的重要载体，建议由教育部与国家体育总局牵头，协调大连、秦皇岛、威海、青岛、上海、苏州、宁波、厦门、深圳、珠海、广州、海口等主要滨水城市，率先布局百所帆船特色学校。
许昱华说，项目在中小学能够深度融入素质教育体系，但随着学生年龄和学业压力增加，加上至今未形成高校连接机制，未健全群众成年人赛事体系，导致成年人爱好者日渐减少。许昱华建议相关部门共同加强项目和高校教育体系的紧密联系，培养项目后备人才，发挥杠杆效应，带动中小学项目与教育深度融合发展，提高项目影响力。她在提案中提到四点建议：一是积极促进高校引进优秀师资力量，拓宽退役运动员职业发展空间；二是开设项目课程，并纳入高校通识课、公共选修课等课程教学体系；三是进一步支持和鼓励体育和师范类院校开设项目本（专）科专业，培养项目领域教师和教练员；四是共建高水平运动队，带动高校项目竞技水平提升。
两份提案都与体教融合有关，一是关于体育部门与高等院校共建奥运会新兴项目后备人才培养体系，另一个是关于加强推动体育传统特色学校建设，深化体教融合。王勇峰说，体育部门与高校加强合作，打破壁垒，资源共享，明确合作内容和目标，明晰合作职责和义务，双方可以建立联席会议机制。
北京冬奥会、冬残奥会后的首个雪季，承载着人们对美好生活向往的冰雪运动，火遍河北省张家口市崇礼区各大雪场。不少雪友慕名前来挑战“冠军赛道”，在这些诞生了诸多奥运的地方尽情驰骋。
据统计，截至目前这个雪季已有136.7万人次在崇礼滑雪，外地游客占到九成以上。
“北京冬奥会、冬残奥会的成功举办为我们留下了丰厚的遗产，张家口作为冬奥城市，尤其要做好后奥运经济发展这篇大文章。”全国人大代表、河北省张家口市市长李克良说，张家口市将深入贯彻习系列重要指示精神，厚植办奥理念、用好办奥经验、拓展办奥成果、弘扬冬奥精神，找准成功办奥独特优势与经济社会发展的契合点，加快打造新的经济增长极。
把冬奥场馆用“活”。冬奥之后，各个场馆面临重新开发利用。目前，张家口正在对国家跳台滑雪中心、国家越野滑雪中心和国家冬季两项中心等冬奥场馆，进行个性化、针对性、适应性改造和配套设施完善，推动其由单一体育功能向体育文化、旅居康养、休闲娱乐等多种功能拓展。
“我们已经发布了张家口赛区场馆2023年度活动计划，将承办体育赛事、文化旅游、会议会展共计203项活动，丰富多种业态，以赛聚商、以商养馆、以商带产，实现冬奥场馆平赛结合、四季运营、综合利用。”李克良代表介绍。
把文体旅游做“火”。当前，“这么近、那么美，周末到河北”正在成为新时尚。李克良代表说，今年，张家口市将围绕建设好京张体育文化旅游带，坚持体育牵引、文化赋能、旅游带动，举办品牌赛事、城市联赛、群众赛事等3000场次以上，大力发展长城文化、地方民俗、冰雪草原、温泉康养、葡萄酒等业态，完善产业链条和配套服务，加快打造国际冰雪运动和体育文化旅游目的地城市。
把冰雪经济做“强”。“目前，张家口市依托2个冰雪产业园，累计签约冰雪产业项目121项、落地102项、投产运营63项，拥有做‘强’的基础。下一步，我们将绘制冰雪产业图谱，全面梳理产业细分领域、优势短板，精准对接国内外知名企业，培育引进一批延链、补链、强链项目。”李克良代表介绍。
把城市品牌擦“亮”。聚焦强品牌、树标杆、作示范，打造一批符合国际标准的基础服务设施、一批彰显奥运城市特色的风貌街区、一批体现奥运文化的标志性建筑，深化与世界冬奥会举办城市在宣传推介、旅游开发等领域的交流合作，全面塑造“奥运名城”“冰雪胜地”“低碳之城”城市品牌。
“近年来，伊春坚持以‘让老林区焕发青春活力’为统领，牢牢把握‘生态立市，旅游强市’发展定位，深耕森林生态旅游业，突出全域化、全季化发展，加快搅热冰雪旅游，努力打造黑龙江省核心冰雪旅游城市，叫响‘冰雪森林之都’旅游品牌。”全国人大代表、黑龙江省伊春市市长董文琴在接受采访时说。
伊春地处小兴安岭腹地，拥有400万公顷的浩瀚林海，冰雪与森林的“协奏”将伊春的冬天渲染得如水墨氤氲，意境丰富。
做足冰雪文章，做大冰雪经济，是伊春深入践行习“冰天雪地也是金山银山”重要理念的实际行动，也是落实黑龙江省委加快发展冰雪经济、打造“后冬奥国际化冰雪经济示范区”战略部署的务实之举。
董文琴代表说：“去年冬天，我们成功承办首届中国冰壶联赛首站赛，并举办了第九届全国大众冰雪季伊春分会场暨第十二届中国·伊春森林冰雪欢乐季，推出了冰雪森林摄影、冰雪户外运动、温泉康养、亲子研学等特色旅游产品，全域梯次开展了30余项冰雪文体旅游活动，有效提升了‘冰雪森林之都’的知名度和影响力。仅2023年春节期间，全市接待游客和旅游收入就双双增长68.9%。”
为更好抢抓后奥运时代有利机遇，伊春将依托独有的森林冰雪资源和冬季体育项目优势，推动“森林+冰雪”、“冬季旅游+体育”融合发展，进一步延伸冰雪经济产业链、优化服务链、提升价值链。
董文琴代表介绍，伊春将从三个方面精准发力，继续讲好伊春“冰雪故事”：首先是丰富特色旅游产品，推动冰雪与体育、研学、民俗等元素深度融合，改造提升一批场馆设施，精心打造一批冰城雪堡、森林冰瀑、雾凇雪凇等特色景观，推出一批林区民俗、文化、饮食产品，叫响一批必到必游的冬季旅游“打卡地”。其次是打造优势品牌活动，继续办好“森林冰雪欢乐季”，将其打造成特色鲜明、风格时尚、功能多元的特色节庆品牌活动，同时承办好中国冰壶联赛、全国青少年冰壶邀请赛、超级杯国际冰壶邀请赛等体育赛事，打造“全国冰壶品牌赛事示范区”。第三是构建冰雪产业体系，加快打造集冰雪旅游、冰雪运动、冰雪文化、冰雪节庆、冰雪娱乐、冰雪教育、冰雪体育于一体的冰雪产业集群，拓展“冰天雪地”向“金山银山”的转化路径，为“让老林区焕发青春活力”注入新动能。
东北的冬天，千里冰封，万里雪飘。尤其是在长白山区，皑皑白雪，层峦叠嶂，步步皆景，美不胜收。
“白山市地处长白山腹地，冬季长达六个月的雪期、41度黄金纬度带的粉雪、平均1米以上的积雪，造就了世界品质最好的冰雪资源。”全国人大代表、吉林省白山市市长王雪峰介绍，长白山万达国际度假区入选首批国家级滑雪旅游度假地，每年吸引着全世界各地的冰雪运动和旅游爱好者云集白山。
2022-2023年雪季以来，长白山万达国际度假区、长白山鲁能胜地度假区两大重点冰雪旅游景区接待国内游客67.65万人次，同比增长378.9%。
不负春光不负雪。近年来，白山市深入贯彻习“冰天雪地也是金山银山”的重要指示精神及吉林省《关于做大做强冰雪产业的实施意见》，以建设践行“两山”理念试验区为引领，大力实施“一山两江”品牌战略，着力构建“一体两翼”发展格局，壮大以冰雪为代表的全域旅游产业，认真做好“雪文章”。
“冷是资源、更是财富！抓住后奥运时代冰雪产业黄金发展期至关重要。”王雪峰代表认为，应发挥冰雪资源优势，做强做大做优冰雪产业，全力打造世界级冰雪经济生态圈。
近年来，地处冰雪黄金纬度带的吉林省乘势而上、顺势而为，将发展冰雪产业、建设冰雪强省作为打造旅游业“万亿级”产业重要引领和动能支撑。2022-2023年雪季启动以来，全省六大滑雪场累计接待游客224.63万人次。预计至雪季结束，全省重点监测的26家冰雪旅游企业接待游客和营业收入，分别同比增长67.64%和37.89%，两项指标均创历史新高。
“我们要牢固树立‘冰天雪地也是金山银山’理念，充分认识发展机遇，立足自身实际，创造发展条件，力争各方面更上一层楼。”王雪峰代表说，打造高质量的冰雪旅游产品是个发力点。
“下一步，应不断丰富旅游产品供给，开发‘高端+亲民’‘专业+娱乐’‘野雪+雪道’‘竞技+文化’等全领域、全人群、全阶层的冰雪旅游产品，着力构建以冰雪旅游、冰雪运动、冰雪文化、冰雪装备为核心的全产业链，让冰雪经济越‘冷’越‘热’。”王雪峰代表认为。
安徽省潜山市天柱山风景区峰峦叠嶂，在连绵起伏的苍松翠柏之中，有一大片宽广的雪场，这里便是长三角地区最大的高山滑雪场——天柱山滑雪胜地。
这个雪季的营业期刚过，回想起持续两个多月的“滑雪热”，天柱山滑雪胜地运营总监张伟欣喜不已。“从元旦开始，滑雪场就‘热’起来了。工作日每天接待1500人左右，周末每天接待2000多人，春节假期每天达到3000多人。”张伟介绍，天柱山滑雪胜地拥有5万多平方米的戏雪区和滑雪区，设置初、中、高级滑道，拥有小型练习道和儿童滑雪区，聘请专业教练现场教学，还配备了趣味性很强的雪地小坦克和雪地摩托车。
安徽省位于南北方交界处，冬季旅游项目比较少，旅游资源吸引力不足，因此冬季往往是旅游淡季。北京冬奥会、冬残奥会成功举办，让冰雪运动跨过淮河，在广袤的南方播下了种子。南方开展冰雪运动、发展冰雪经济，需要推广冰雪文化、扩大冰雪人口，尤其是在青少年中普及冰雪知识、培训运动技能。近年来，安徽省大力推动冰雪运动进校园，体育部门、体育企业与学校在培养后备人才、推广普及冰雪运动方面展开合作。
如何加强小众运动推广普及？长期从事体育教育领域工作的全国人大代表张霞认为，体育与教育是相辅相成的，一方面要加强专业场地和设施建设，一方面要补齐缺少专业教师的短板。“我们要加大校内外青少年运动场地建设力度，强化学校体育教师队伍建设，发挥退役运动员、体育社会组织的作用。同时，统筹体育、教育赛事资源，完善各级赛事体系，搭建全新青少年赛事平台，营造良好氛围。”
随着冰雪运动推广和冰雪赛事举办，安徽迎来冰雪设施建设和冰雪旅游消费的新热点，到安徽体验冰雪魅力的长三角游客络绎不绝。“滑雪人数增多，不仅让滑雪场生意红火，也带动了周边民宿以及当地农副产品的销售。”潜山市林韵山居民宿业主杨前中说，自家民宿春节期间的客房提前1个月就被预订一空，近期每逢周末也常常客满。据潜山市文旅体局统计，春节期间，全市民宿入住率超95%，环天柱山民宿甚至“一房难求”。
“北冰南移”为南方地区发展冰雪运动和冰雪经济提供了机遇。依托独特的高山气候和优美的生态环境，潜山市冰雪旅游让“冷”资源“热”了起来。
2月19日闭幕的自治区第一届冬季运动会，来自全疆14个地州市代表团的1029名青少年冰雪健儿参赛，产生了104枚金牌，并创造了38项运动会纪录。
“这次冬运会的成功举办，标志着新疆冰雪运动从过去个别优势项目的‘单打独斗’转向各项目全面综合发展。”自治区体育局冬季运动管理中心主任康永新说。
现在，新疆冰雪的热度从阿勒泰、昌吉和乌鲁木齐等冰雪资源丰富的区域辐射到全疆。各地州市立足本地特色，深挖冰雪资源，深耕冰雪产业，将民俗风情、节庆活动、体育赛事植入冬季旅游，为冰雪旅游注入时尚活力。
“来新疆冰雪游”成为2023年春节旅游市场热门选项，也带动春季旅游实现“淡季不淡”。2023年1-2月，全疆接待游客2328.23万人次，同比增长15.69%；实现旅游收入178.44亿元，同比增长22.12%。
“冰雪运动赛事和冰雪旅游的双轮驱动下，新疆逐渐形成了冰雪运动、冰雪旅游、装备制造、产业服务于一体的冰雪产业链。”全国政协委员、民建新疆区委会主委马华东说。
在阿勒泰，雪友们畅享冰雪乐趣，得益于当地加速推进滑雪场建设，这也是新疆、吉林加快共同创建中国（长白山脉—阿尔泰山脉）冰雪经济高质量发展试验区的成果之一。
近年来，新吉两省区在冰雪旅游、运动、文化、装备、商贸、智库、金融、营销、政策、人才十方面开展合作，推动新疆冰雪产业发展。
冰雪合作面向未来。今年的全国两会上，马华东委员提出“创建中国—上海合作组织（新疆阿勒泰）冰雪体育示范区”的建议。他说，新疆阿勒泰地区作为人类滑雪起源地和“中国雪都”，基础设施不断健全，冰雪运动发展迅速，又与俄罗斯、哈萨克斯坦、蒙古接壤，创建该示范区，将有利于提升新疆对外开放水平，打造内陆开放和沿边开放高地。
董委员指出，近年来，社会工作在国家治理中的重要性日益凸显，文化和体育社会工作事业的健康发展作为构建基层社会治理体系和提升治理能力的重要途径，已成为社会关注的热点。针对有体育专业技能的社会工作者的奇缺的现状，她建议在高校社会工作教育教学体系中，增加体育基本理论和体育实践课程，在高校建立社工体育专门人才培训基地，在体育院校的社会体育专业，增加社会工作的理论和社会实践课，在退役的专业运动员中培养社工人才，以期培养出既掌握体育专门知识、技能，又掌握社会工作基本理论的复合型人才。
党的二十大报告提出，要“促进群众体育和竞技体育全面发展，加快建设体育强国”。现如今，乡村体育已成为全面推进乡村振兴、补齐体育强国建设短板、实现“健康中国”目标的重要阵地。
如今，乡村体育发展被越来越多人重视。“目前，农村有限的几种‘标配’健身器材难以满足农村健身爱好者的需求，‘重建轻管’的问题也比较突出。”裴春亮说，许多村庄都能见到一些健身器材锈迹斑斑，有的“缺胳膊少腿”已无法使用，有的零部件老化严重，存在安全隐患。并且，农村参与体育健身运动的积极性不高，缺乏科学健身理念和专业人士指导，也缺乏有影响力的体育赛事。
推动全民健身公共服务资源向农村倾斜针对以上问题，裴春亮提出了以下三条建议。
一是推动全民健身公共服务资源向农村倾斜，不断提升体育健身设施在乡村的覆盖率。裴春亮建议，以行政村为对象，以村级体育场地建设为重点，把场地建到村屯，把体育服务体系覆盖到农村。
在体育活动、器材的规划和供给上，充分考虑当地乡村人口构成、地理位置、气候条件等因素，以及群众的具体需要，避免“撒胡椒面”式的建设造成资源浪费。“例如，北方冬季较长且气温寒冷，有条件的地区可以考虑多建室内运动场地，重点支持建设一批篮球场，更好满足群众对这项运动的场地需求。”
二是多渠道增加全民健身场所和设施。裴春亮提出，要对农村健身场地设施进行升级换代，加快补齐农村体育场地设施建设短板。要提升农村体育公共服务水平，吸引社会组织、市场主体积极参与。扩大公共体育设施开放，充分利用学校运动场馆、篮球场等体育设施，打造群众身边的“15分钟健身圈”。
充分利用村（社区）边角地、闲置房等，多建设一些乒乓球、跳操、全民健身路径等所需场地小、花费资金少的晨晚练健身点。建立体育健身设施安全技术巡查机制，对健身器材等设施进行定期巡检，发现问题及时上报、及时维修。
三是挖掘特色体育资源，加快培养乡村体育人才队伍。裴春亮建议，根据各地区经济社会发展实际，“借力”专业运动队、体育院校等，开展一些乡村体育指导志愿服务，鼓励运动员、教练员、体育专业师生等进入乡村，开展全民健身技能培训、全民健身理念宣讲等活动。
同时，他还建议实施农村社会体育指导员全员培训工作，为每个村至少培养1名社会体育指导员，打造一支懂体育健身、组织能力强的体育乡土人才工作队伍。进一步丰富体育健身项目内容，降低参与门槛、提升趣味性，调动村民体育健身积极性。
随着学校体育课时与体育活动的增加，体育教师的工作强度增加、教学难度增大，体育场地与器材的资源匮乏等问题逐渐凸显。”龙婉丽委员建议，要优化师资配置，加强体育场地设施建设。通过组织会议、集中培训、外派深造等方式，提高现有体育教师队伍的专业素质与水平。通过政府购买公共服务的方式，聘请校外专业人员如校外培训机构教学人员、优秀退役运动员等参与学校体育工作。加大对学校体育经费投入力度，提升学校体育场馆设施建设水平，多渠道保障学校体育场馆与设施能够满足基本体育教学与学生课外体育活动的需要。
龙婉丽委员表示，当前的学校体育教育还面临着“家校分离”的症结。家长、社会参与学校体育活动较少，难以形成联动的体育活动氛围。她建议，围绕合作共育愿景，增进家校沟通。通过开展“参与式”教学课堂、亲子运动会、体育比赛月等活动，为家长提供参与学校体育教育的渠道；构建家校体育交流网络平台，体育教师通过网络和新媒体平台向家长发布家校合作锻炼计划，提升体育家校合作教学的有效性。
“目前，体育课后服务也在一定程度上存在流于形式，无法真正落地见效的问题”。龙婉丽委员建议，要完善学校课后体育服务政策，包括体育教师专业水平要求、外部资源引进措施、体育培训机构合作模式等政策，建立促进体育课后服务高质量发展。同时，将体育课后服务开展情况与成效纳入学校教育质量评价体系，制定课后服务经费保障办法，采取财政补贴、服务性收费等方法确保经费筹措到位，政府学校家庭共同承担，保障校内体育课后服务稳定开展。
【在高校增设体育文化类课程，加大向国际体育组织输送人才的力度，并积极承办国际体育赛事】
张虹结合自己作为国际奥委会委员、哈尔滨工业大学研究员的切身经历，在提案中建议，进一步推进体教融合尤其是高校体教融合，开展校园体育赛事，在高校增设奥林匹克文化、体育管理、体育经济、体育法等体育文化类课程，向青年传授运动知识、传播奥林匹克文化，培养体育人才，增加体育就业岗位。
“从近几年看，体育是一个新的机会，一个新的教育方向。”张虹说，“无论从运动员培养，还是青少年培养的角度，如果我们在学校开展更多这样的课程，就会给学生一些带领，引导他们成为未来的体育人。”
同时，她建议有组织、有计划、有目标地向国际奥委会、国际单项体育组织等机构选派、推荐委员和工作人员等，建立健全高水平教练员、裁判员以及媒体、体育经纪、电视转播、国际体育产业等领域人员的培养选送体系，为积极推进体育外交、建设体育强国提供人才支持。
此外，张虹表示，近年来我国先后举办了南京青奥会、武汉军运会、北京冬奥会等国际赛事，还有许多城市成功承办国际单项体育赛事，带动地区经济持续增长，推动旅游等产业发展，助力全民健身事业发展，增加就业机会，改善城市人文环境。她认为应重视国际赛事的影响力，发挥国际赛事带动体育经济可持续发展的效应。
鉴于目前中国有越来越多的城市具备举办国际比赛的条件，她建议，加大国际体育赛事申办力度，完善申办流程，通过承办国际体育赛事，促进当地体育文化发展，向全球讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象，推动中华文化更好地走向世界。
全国人大代表，国家体育总局副局长刘国永表示，要加强全民健身和全民健康深度融合的总结和研究。建议由国务院全民健身工作部际联席会议机制牵头，对全民健身和全民健康深度融合工作进行全面调研，总结经验成果，厘清问题，谋划融合工作的新思路与新路径，形成系统性方案。研制出台全面推动全民健身和全民健康深度融合的指导意见，各级政府、各部门匹配相应的配套政策和专项方案，形成相互衔接、互为补充的政策组合牌，并在工作推进落实中加强常态化评估和研究。
“人大代表要密切联系群众，努力做到民有所呼、我有所应。所以，从当选全国人大代表开始，我一直积极接触不同领域人士，希望汇聚民智，反映更多问题，提出有建设性的建议。”接受记者采访时，全国人大代表、中国香港体育协会暨奥林匹克委员会副会长霍启刚表示。
作为新当选的全国人大代表，他的工作重点除了旅游、渔农、社会组织管理等外，还有发挥体育的多元价值功能，加快加深粤港澳大湾区内部的交流，推动大湾区与其他城市以及其他国家、地区的融合发展。
霍启刚认为，即将于2025年举行的第十五届全国运动会将首次由大湾区的广东、香港、澳门联合承办，此举将有力提升大湾区的协调机制，推进体育产业化进程。“随着交通网络的完善，香港、澳门和内地城市的距离越来越近，能把不同的赛区安排在不同的城市，期望未来可以以大湾区名义向国际体育组织申办更多赛事，促进大湾区进一步交流和融合，也让大湾区的概念为世界所熟知，未来朝着打造自有体育赛事品牌方向促进大湾区发展。”霍启刚说。
对于体育产业和体育科研，霍启刚也十分关注，他表示，希望以体育为媒，开展更多交流活动，鼓励更多体育产业融入大湾区，让香港年轻人以体育为追梦切入点，为大湾区发展作贡献。香港的体育科研也非常有优势，希望通过高水平的赛事平台推动体育科研产业化，与更多机构合作交流，服务更多运动员。“相信在十五运会之后，一定会有更多人一提起香港，就想起体育科研。”霍启刚说。
霍启刚介绍，他还提交了一份关于成立设立中国体育仲裁委员会香港分会的建议。“目前国际体育仲裁主要由西方国家主导，欧美仲裁员人数比亚洲多，而中国体育仲裁委员会是全国唯一专门处理体育领域纠纷的仲裁机构，‘十四五’规划明确支持香港成为法律服务和争议解决中心，香港在‘一国两制’下拥有众多优势，设立中国体育仲裁委员会香港分会能够充分发挥香港优势，进一步实现中国体育仲裁委员会的目标，提升国家在国际体育仲裁的地位，更好掌握国际话语权。”霍启刚说。
庆明表示，初中生的认知、理解和实践能力比小学生强，在初中开设游泳课。可以减少学校的安全防护压力，还可以影响小学生对游泳的兴趣爱好和重视程度，“这既能提高学生的身体素质，又能提高学生的生存能力。”他认为，游泳属于一项求生技能，学生学会游泳后，如果掉进水里，可以进行自救，遇到水灾时也不会发生危险。“游泳锻炼心肺功能，有助于提高学生的身体素质，也能减轻青少年的学习压力，让学生劳逸结合。”
庹庆明建议，学校应配备游泳专职教师，游泳教学要围绕“教会(学会)”“勤练”“常赛”的模式进行，建立课内与课外、校内与校外打通的一体化行动方案，让学生形成一种自觉、自愿、自发、自律的学习和训练习惯。“在初中开设游泳课，也可以为国家培养更多的游泳苗子和教练员，使我国的游泳事业和游泳产业得到更好的发展。”
全国人大代表、中国常熟世界联合学院创办人王嘉鹏建议，应当进一步完善我国残疾人体育法律法规，优化体育资源的供给体系和配置方式，加强人才队伍培养，不断提升残疾人体育事业的现代化水平。
在提案中他提出，应当从六个方面加强发展残疾人体育事业。第一，应当进一步完善残疾人体育法律体系。“应当根据残疾人运动的方式和特点，制定与我国经济社会发展相适应的残疾人体育公共服务政策法规，开展残疾人体育法的立法研究，进一步保障残疾人的体育参与权、体育教育权、运动康复权、自由活动权等。”王嘉鹏对《华夏时报》记者说。
第二，应进一步激发市场主体的供给活力，加强资源统筹力度，实现政府、企业、社区、机构与家庭体育服务供给的有机整合，打造满足残疾人多种体育需求的供给网络。例如，苏州成立全国首家企业社会责任助残联盟，190余家成员单位积极参与公益助残项目，比较好地满足了群众的微心愿、小梦想。建议在项目审批、土地使用、融资、税收等方面对相关主体提供实质性且灵活性的政策支持，释放残疾人体育公共服务市场活力；通过政府购买公共服务、科研立项倾斜等方式，引导高校、科研院所等加强对残疾人体质测试标准的研制、康复医疗等方面的科研力度。
第三，加强体育公共服务资源的普惠式下沉。弱化残疾人体育“唯金牌论”的理念，将更多资源投入到残疾人群众体育、学校体育之中。如苏州建成市级残疾人阳光文体活动中心，规模体量和设施服务领先全国，向残疾群众免费开放，常态化组织各类文体艺活动。建议今后在新建社区和老旧小区改造等城市更新过程中，通过对道路、场所、器材等的专业设计，从体育设施建设层面营造无隔阂、无障碍的残疾人体育活动参与环境。
第四，加大残疾人体育资金保障力度。一是通过财政资金补贴等方式对残疾人运动员参加体育训练进行兜底保障；二是在体育公益金中留存一定比例，专项用于残疾人体育事业，支持残疾人运动员参加高水平训练，并根据成绩给予相应的奖励；三是引导鼓励社会捐赠。
第五，优化体育资源的配置方式。“体育资源配置要以残疾人的获得感为最高标准，加大对残疾人体育需求调查，搭建残疾人体育公共服务的供需信息平台，进一步解决残疾人体育需求与供给衔接不畅的问题。”王嘉鹏认为，应当建立残疾人对体育公共服务的评价体系，引导资源精准投放、高效投放。
第六，加强人才队伍培养。依托高校体育专业开设残疾人康复训练等课程，规范残疾人体育公共服务人才的培养体系，包括理论培训、技术指导、实践训练等；建立残疾人体育人才贮备库，加强残疾人社会体育指导员的培养力度，积极引导具有医学、心理学、运动康复等专业知识的人员加入残疾人体育工作队伍。
“构建更高水平的全民健身公共服务体系更应该关注农村。在大力推动乡村振兴的背景下，体育带给人的不仅是身体的健康，也包括精神面貌的焕然一新。体育在乡村振兴中发挥作用，首要是保障村民身边的体育场地设施，满足群众的日常健身需要。”全国政协委员、湖北省体育局副局长丁亚琳说，这次全国两会，她的提案之一就是加强农村全民健身场地设施建设。
丁亚琳建议，要因人因地供给农村体育场地设施。增设适宜老年人健身的器材设施，推进农村体育场地设施适老化改造。畅通村民需求表达渠道，探索“农民点单”建设服务模式。加强农村公共体育设施建设与乡村大舞台、农家书屋等农村公共文化设施建设的统筹整合，打造文体融合、便民利民的公共文体空间。同时，在规划布局上，要注重体育设施与乡村自然风貌的结合，串联成为美丽乡村自然生活图景，激发村民参与健身的意愿，满足农村居民日益增长的体育健身需要；利用边角地、闲置房、高速公路桥下空间等，推动农村小型室内健身场所建设，满足村民健身需求。
新修订的体育法明确：“学校可以设立体育教练员岗位。学校优先聘用符合相关条件的优秀退役运动员从事学校体育教学、训练活动。”对此，全国人大代表、赛艇运动员吕扬坦言，“对于我们运动员来说，最大的问题是退役后再就业。我们有更专业、更科学的运动方法，如果不能很好地发挥出来，是一种浪费。新修订的体育法提出，让运动员作为教练员走进校园，是一个非常好的解决方式。既能把我们的专业技能带进校园，推动青少年体育事业发展，同时也解决了再就业问题，让退役运动员有机会为体育强国建设作更多贡献。”
【建议把初中、高中、大学的体测严格纳入中考、高考和大学毕业考试，严格把握合适的比例】
“国家将体育科目纳入初中、高中学业水平考试范围，建立符合学科特点的考核机制。”这是新修订的体育法的内容。作为来自基层的全国人大代表，山东省单县第一中学副校长兼排球队主教练樊董伟建议，把初中、高中、大学的体测严格纳入中考、高考和大学毕业考试，严格把握合适的比例，让学生、家长、学校都能重视起来。“我希望把体育课作为学生的必修课程，真正落到实处。”
张虹建议进一步深化体教融合，特别是高校体教融合，在高校增设国际体育组织文化、奥林匹克文化、体育管理、体育经济、体育法等体育文化类课程，培养更多具备国际视野的体育人才，并有组织、有计划、有目标地向国际奥委会、国际单项体育协会、大协会等国际体育组织选派或推荐优秀人才。
【建议国家有关部门出台和完善相关政策，引导和鼓励雪上项目优势明显的地市与南方有开展雪上项目愿望的地市，建立对口合作关系】
全国人大代表、黑龙江省鹤岗市体育运动项目训练中心高山滑雪教练员李云峰建议南方各省与东北地区建立雪上项目后备人才对口合作关系。为此，李云峰代表建议国家有关部门出台和完善相关政策，引导和鼓励雪上项目优势明显的地市与南方有开展雪上项目愿望的地市，建立对口合作关系。之前，全国第十四届冬季运动会实施省区市运动员联合培养政策，调动了南方和西部省份的开展积极性。在备战北京2022年冬奥会期间，黑龙江省与广东省签订了《运动员双向培养合作框架协议》，共同建设黑龙江省越野滑雪队。李云峰认为，黑龙江省有国内高水平的教练员团队和科学方法，南方一些城市拥有资金优势，可以提供相应科研保障和训练经费，双方可以共建青少年雪上人才后备基地。
全国政协委员、国家自由式滑雪空中技巧队教练纪冬针对冰雪产业市场开发存在的短板问题提出建议，强化体育与文化、教育、旅游业的联动，比如将冰雪运动项目列入中小学体育必修课；地方政府给予冰雪产业更多政策支持；规范冰雪项目大众培训收费标准，推进国内冰雪装备研发与生产，降低冰雪运动参与成本。
文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量,同时也承载着历史文化传承与发展的使命和担当。
中国式摔跤是中华民族最优秀的传统文化之一，也是中国文化遗产之一，至今已有几千年的悠久历史，而保定市是中国式摔跤发源地之一，曾培养出多位全国摔跤冠军，为中国式摔跤传承发展作出很大贡献。
2018年保定市成功举办了“发展保定快跤文化座谈会”和“保定市中国式摔跤国际邀请赛”，参赛者达22个国家和地区，有力传播和弘扬了中国式摔跤。
由于中国式摔跤不是奥运会项目，1994年第七届全运会后取消了该项目。目前，中国式摔跤已遍及南方各省，形成燎原之势，并被十四届全运会列入群体项目。对此杨伟坤建议国家把振兴中国式摔跤作为弘扬中华民族传统文化，提升中华民族士气，彰显中华民族精神的一项重要举措，从以下几个方面进一步推动中国式摔跤发展。
一是建议将中国式摔跤列为竞技体育比赛项目，从第十五届全运会开始，将中国式摔跤纳入到每届全国运动会、学生（青年）运动会等综合类运动会和教育部、国家体育总局举办的年度学生（青少年）锦标赛、U系列赛事等单项体育赛事，待时机成熟后推向亚运会和奥运会。
二是建议中国式摔跤从娃娃抓起，鼓励支持有条件的中小学校开设中国式摔跤体育课程，师资、场地不足的，可以按照体教融合有关政策与社会力量合作；支持和鼓励民办武馆开展中国式摔跤；高校招录中国式摔跤特长生，体育类高校设立中国式摔跤专业，不断增加招生院校，扩大招生名额，为国家源源不断培养传统体育人才。
三是建议尽快恢复在全国各省（直辖市、自治区）和解放军成立中国式摔跤专业队。
四是建议在军队、武警部队大力推广锻炼中国式摔跤，以此提高士兵单兵作战素质和能力。
五是建议成立独立专项的中国式摔跤协会，加强对中国式摔跤的统筹、规划、协调。
六是建议加大弘扬宣传力度，鼓励支持各大新闻媒体宣传报道中国式摔跤传统文化，营造全社会关心、关注、热爱支持中国式摔跤的浓厚氛围。
作为江西代表团81名代表中的唯一一名运动员代表，徐诗晓结合体育工作着重谈到了以下观点和建议：一是加强竞技体育人才选拔培养，加强运动员职业技能培训，拓宽退役运动员安置渠道；二是学校体育设备设施周末免费对学生开放，提高场馆利用率；三是加强县级少年儿童业余体校的建设。徐诗晓表示，后备人才是竞技体育发展的基石，全面保障体育后备人才培养质量是建设竞技体育强国的基础。中小学校作为体育后备人才培养选拔的基地，一方面要提高学生对体育课程的学习兴趣，另一方面也要多渠道满足青少年参加体育活动的需求，为具有运动天赋和发展潜力的体育后备人才培养搭建更多平台。
在体育培训机构的审核和监管中，校外体育培训等非学科类培训机构在迎来政策红利的同时，持证上岗、规范监管也将进一步加强，教练资质将成为一个重要的参考标准。国家体育总局体育科学研究所主办的全国儿童青少年体适能教练培训班，由国内专注体能训练、运动心理、教育及卫生等多领域的权威专家，跟踪调查中国10万个家庭样本、历经数年研发，是专门针对2-6岁幼儿和6-15岁儿童青少年体适能教练设计的儿童青少年体适能训练与培训体系，该课程为我国儿童青少年体培行业树立了标准，该专业培训成为培养儿童青少年体适能基层教练人才的新平台，培训证书全国通用、终身有效。证书编号备案登记、全国通用、长期有效、无需年检，可在国家体育总局体育科学研究所官网查询。
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