低龄段的小朋友们对世界的认知比较局限，针对这一情况，真如镇街道社区图书馆特别邀请了专业老师带宝贝们一起认识各类生物。

　　天上飞的、地上跑的、水里游的……小动物们的图片形形色色地分布在屏幕上，老师以问答的方式鼓励小朋友们积极发言，各种天马行空的可爱回答不断涌现，惹得现场笑声不断。科普环节有效地帮助小朋友们认识物种的多样性，也为接下来的绘本阅读环节作铺垫。

　　真如镇街道图书馆始终致力于将丰富多元的文化资源引入一线基层。活动上，图书馆精心挑选了两本适合3~6岁的小朋友阅读的绘本。在老师的指导下，爸爸妈妈们绘声绘色地带着小朋友进入故事中。

　　“这是小金鱼！”“这个是不是海狸？”不少小宝贝激动地指着图片问道。在先前科普小课堂的铺垫下，小朋友们几乎能完全认识绘本中出现的小动物角色，他们沉浸其中，跟家长与老师滔滔不绝地分享着自己对故事的理解与心得体会。

　　大家一起动手实践，拿起画笔发挥无限想象力，手绘弹球拍板。一块简单的拍板，在小朋友们的奇思妙想下呈现得五颜六色，造型也各不相同，有的躺得平平的，有的站得直直的，还有的板前加上了个仿佛刚打出去的小球……最后，小朋友们小心翼翼地将拍板裁下来握在手里，他们用心感受着色彩和形状的魅力，展示着属于孩子的独特视角和创造力。